一、指导思想

以教育部《高等职业教育创新发展行动计划》和《职业院校管理水平提升行动计划》为指引，全面加强教学管理和教学建设，提高我校办学水平和实力，为学校制定的“十三五” 升本目标而努力。

二、工作目标

教务处坚持以提高人才培养质量为核心，以规范和深化教学管理为重点，以加强质量工程和教学改革为抓手，加强专业建设、课程建设、实践教学基地建设、校企合作基地建设和师资队伍建设，提高整体办学水平和实力。

三、工作计划

(一)教学管理

工作目标：加强教学信息化管理力度，进一步完善校系教学二级管理机制，提高教学管理水平和效率，实现管理促质量。

具体措施：

1.进一步抓好常规教学管理，保证正常教学秩序。

(1)加强教学、实验(训)、见习计划的制定与落实，并监督执行；

(2)实施日常教学巡查制度，及时发现并及时反馈、解决问题，保障良好的教学秩序；

(3)改革对课堂教学日志的管理和检查方法，发挥教学日志的反馈作用。

2.组织2016年实验设备、耗材计划的申报、审批，协助设备处做好设备、耗材的招标、配送工作。

3.进一步落实《教学工作校系二级管理制度》，突出教务处的宏观指导和监督职能，促进教学管理规范化和管理水平的提高。

(1)督促系部做好学期期初、期中、期末教学检查，并做好检查资料的归档；

(2)组织好学年教学检查与量化评价。

4. 加强和完善考试组织管理工作水平，加强考风考纪建设，严格组织好各次社会考试和学校各次考试，促进良好教风、学风的形成。

5.执行《教材征订工作实施细则》，准确做好各专业教材的征订工作；组织好校本教材、教育教学资料、作业本及实验报告等的审验及印制，并做好准确无误的发放工作。

6.做好临床实习、见习管理工作，保障临床教学质量，提高学生临床技能。

(1)做好2013级2116名学生的实习结束相关工作；2014级15个专业2559名学生的实习安排及组织下点工作，包括签订实习协议、实习前的强化训练、实习动员及退费等工作。

(2)继续与湘雅附二、湖南省儿童医院、湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院合作开办专科护理班，提高学生就业竞争力。

(3)进一步完善实习过程的校系二级管理，理顺实习学生违纪处理责任；加强实习检查和与实习单位的沟通。

(4)加强与见习医院的交流与沟通，提高见习医院的临床带教水平。

7.实施《校系二级学生学籍管理工作细则》，进一步做好学生学籍管理工作。2015级新生学籍注册，2015届毕业生的学历注册、毕业证制作、发放和各类学籍异动等。

8.按照教育厅文件要求，严格依规依程序做好“专升本”工作。

9.推进、完善教学信息化管理力度和水平，加强教务处网站建设，树立教务管理新形象；应用泛雅平台的教学管理功能，促进信息化教学的实施。

10.组织召开好每一次教学例会，提高实效性，充分发挥教学例会在教学管理工作中的作用。

11.组织一轮教学管理人员培训班，提高各系部教学管理人员的管理能力和水平。

(二)教学基本建设

工作目标：以本科设置标准为指导，加强和完善专业建设，确定第一批拟升本专业作为重点建设专业，通过3年的建设，达到本科专业建设标准。加强课程建设，加大信息化教学资源的建设与应用，利用泛雅平台重点建设一批在线课程，为争取国家级、省级在线资源共享课程作准备，为专业建设作支撑。优化实践教学基地，重点遴选1所学校周边的医院作附属医院培植；重点建设基础医学实验中心；以满足升本的要求。大力加强师资队伍建设，在师资的数量、结构上及师资的教学、科研水平上逐步达到本科的办学水平的要求。

工作措施：

1.专业建设

(1)推荐申报国家级、省级“十三五”专业综合改革建设项目，组织校级“十三五”专业综合改革建设项目的立项。加强各专业建设力度，培养提高专业带着人的专业建设能力和水平。

(2)优化专业结构，根据社会需要，提升就业率，做好护理专业“涉外护理(英语方向和日语方向)”、“中医护理 “方向的办学工作；进一步做好”养老护理 “方向人才培养的调查论证及筹备工作。

(3)协助做好“针灸推拿专业”教育部专业资源库的建设工作。

2.课程建设

(1)组织校级精品资源共享课程建设的验收，并评选立项资助3-5门校级SPOC建设。

(2)购买4门MOOC课程，为创新创业教育及素质教育提供课程资源，并以立项的方式完善MOOC课程的实施，保证学习效果。

(3)以升本的标准实施专业核心课程“合格课程”建设与验收工作。

(4)发挥题库功能，加大加大无纸化考试力度。

3.实验(践)教学基地建设

(1)建设并维护遍布全国各地近100家实践教学基地和正式挂牌的遍布全省各地州市的20家临床教学医院；和相关系部做好医学美容技术专业和中药类专业实践基地的论证和调整工作。

(2)与附属医院协商建设临床教学实训室(中医学专业、医学影像技术专业)；重点规划建设新校区基础医学实验中心。

(3) 进一步完善“1+2”合作办学的基地建设和教学管理，提高临床教学质量。(附属医院——中医学专业、医学影像技术专业，株洲市中医伤科医院——中医骨伤专业，331医院——护理专业)

(4) 继续加强与“秀缓堂”、“安和”、“千金”、“老百姓”、等企业的合作，优化技能人才培养模式，培养社会所需人才。

4.师资队伍建设

(1)启动“教师发展中心”的工作职能，根据升本要求，制定三年师资培训规划和年度工作计划。组织建设教师业务电子档案，完善教师信息管理；建设教师网站，畅通教师交流渠道。

(2)实施“双师工程”，制定《“双师型”教师培养与管理办法》，明确“双师型”教师的认定标准，加强“双师型”教师培养力度，提高“双师型”教师比例。

(3)组织青年教师教学技能培训，并实施考核(试讲)合格制。

(4)引进客座教授，发挥高水平教学的示范作用。动员并组织教师参加全国高校教师网络培训，不断提高教师的教学理论水平和技能水平。

(三)教学质量监督与管理

工作目标：确立全面质量管理理念，建立健全全程控制、全面管理的质量保证体系，促进学风、教风和校风建设。

工作措施：

1. 制定与实施《校系二级督导实施办法》，加强督教与督学工作。加强学校督导对系部督导工作的指导及对青年教师的重点督导。

2.修订《教学差错与事故准定与处理办法》，敦促学校成立教学事故认定委员会，规范对教学事故的认定与处理。

3.开展教学工作主题月/年活动，集中研究、解决影响教育教学质量的问题和困难，促进学风、教风、校风建设。

4.组织做好人才培养质量年度报告，组织实施专业教学质量年度报告。

5.组织学生网络评教评学，并做好数据汇总及分析、报告。

(四)质量工程及教学研究与改革

工作目标：根据现代职业教育要求和学校办学特色，加强教学资源建设、优化人才培养模式、深化课程建设和课堂教学改革、强化实践教学与教学质量评价，以提升办学活力和特色办学力度。

工作措施：

1.积极组织申报国家级、省级各类创新发展行动计划项目，并组织立项一批校级教学质量提升项目。

2.组织省级教学改革研究项目的申报、评审及推荐报送工作。

3.组织开展在线课程教学的立项，推动信息化教学的实施。

4.加强实践教学的信息化建设，资助虚拟仿真实验室建设。

5.加强质量工程项目管理，提高建设质量。做好中药学专业、医学美容技术专业、助产专业省级校企合作人才培养实践教学示范基地建设及中期检查；做好省级大学生康复养生训练中心建设项目的验收工作。

6.组织2次教学竞赛活动(信息化教学竞赛、第二次教师技能比武)，推荐优秀教师参加省高校教师各类教学竞赛。

(五)其他工作

1.做好高等职业院校人才培养工作状态数据平台的数据采集，汇总，分析，填报工作。(9月-11月)

2.做好高等教育事业基层统计报表的数据采集，汇总，分析，填报工作。(10月-12月)

3.协助麦可思做好毕业生就业质量年度报告的调研工作。(6月-12月)

4.加强教学、教务常规工作的宣传报道，编制每学期一期的《教学通迅》。

5.协助护理系、药学系和康复保健系做好护理、中药学和医学美容技术等专业的技能大赛工作，及其他有关赛事工作。

6.协助护理系做好2012级学生护士资格证考试的培训工作。

7.落实好学校、教育厅等布置的其它各项工作。

教务处

2016年2月17日